2011年12月27日 星期二

Dnow 試題分析(雙向細目)試算表

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這個試算表是五年前做的
因為最近期末評量由我命題
為了檢視自已命題的方向和配分的方式是否正確
又把這張表再搬出來一次

製作這個Dnow 試題分析(雙向細目)試算表的原因
說起來蠻好笑的…五年前以替代役的身份參加了某教授的課程
測驗統計與命題分析…李坤x的那套
三個整天的課程,讓我快吐血…
從第一天由教授講解後
接下來二天,全部是實作,
最累的部分除了分辨題目是二元/多元、題目的知識向度外
我想測驗前雙向細目表的「統計」和「製表」更讓人望之却步

個人覺得不可思議的是在研習後二日
一個教「統計」的專業講師
竟然給我拿「計算機」在那邊算雙向細目表
教授都拿計算機算半天了,可想而知台下是什麼盛況了

所以我後來就依據他的理論,試著製作這個試算表
這個試算表改過好多次了,後來歷經二次「優良試卷評選」的洗禮後誕生了
這麼好的試算表,我當然要毛遂自薦
Dnow 試題分析(雙向細目)試算表可以讓你節省「製作」「統計」雙向細目表的時間
可以省多少時間…我只能說,從命題後到製表,熟練的話只要10分鐘
省下的時間全還你去檢視試卷的核心
一般人在做命題分析時,常常因為怕改雙向細目表,然後索性不改試卷內容,
使用Dnow 試題分析(雙向細目)試算表 ,我保證你可以從此不再畏懼。

點我下載:Dnow 試題分析(雙向細目)試算表

使用方式我就不贅述了,在檔案裡有大概的使用方式
特別提醒一點,這裡我只做到測驗前的部分
後測的統計有提供表格但已年久失修,我也沒在維護了
這個試算表對我而言是重要的里程碑…
(1) 寫程式之前一定要熟悉該系統是怎麼運作
(2) 寫程式之後二、三次的實際操作才能確保程式沒有太致命的bug
(3) 寫程式過程中,有時要打破 / 跳脫現有的格局/規範 (←這是我製表完後覺得最有價值的部分)

3 則留言:

  1. 您好~非常感謝您的分享~可是載點我下載不下來~是否能麻煩您寄到我的信?我的信箱是josie531@ms21.hinet.net~不好意思麻煩您了~也謝謝您的幫忙^^

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  2. 請問 我可以分享這個檔案給校內同仁們使用嗎? (會註明來源)

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