研習主題 | 幼稚園教師家園溝通 | 研習類別 | 教育 |
研習時間 | 2010年10月30日 | 研習地點 | 上岐國小禮堂 |
承辦單位 | 金門縣烈嶼鄉上岐國民小學 | 參加對象 | 幼稚園、托兒所教保員 |
研習內容概述 |
一、 家長參與幼稚園事務的重要性 二、 親師溝通的意義與方法 三、 親師溝通原則及常見議題 四、 金門縣教師家園溝通現況與改善之道 |
研習成效 |
潘老師於高雄前金國小任幼稚園教師多年,教學經驗豐富,再加上現為該市教育局借調人員,常聽到不同類型的家長對於教育現況的看法,研習主軸即為提供幼教老師如何應對不同類型的家長,幼童在親師溝通良好的情形下,一定可以更健全的發展。 |
問題檢討與建議 |
金門縣教育環境中,目前面臨的一個重要議題,便是外籍配偶子女比例日益升高,面對文化的差異,幼稚園教師在家園溝通上恐更需要技巧,才能有效將子女教育問題宣導予家長。此外,就縣內現況,孩子成長過程中,幼稚園階段是家長參與教育事務中的熱絡期,若可在此階段引導家長參與校園事務來達到親師同陣線,對於孩子發展必有助益。
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照片1:研習手冊 | 照片2:場地佈置 |
照片3:學員簽到 | 照片4:主席致詞 |
照片5:主講者 | 照片6:研習剪影 |
照片7:研習剪影 | 照片8:教師參觀 |
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